หลักเกณฑ์ในการตัดสินโครงงาน YSC

คณะกรรมการตัดสินเน้นการพิจารณาในเรื่องต่อไปนี้

ในรอบข้อเสนอโครงงาน เน้นการพิจารณาข้อเสนอโครงงาน ไม่ใช่การพิจารณาผลงานที่เสร็จเรียบร้อย หรือลงมือทำการทดลองแล้ว
สิ่งที่ผู้พัฒนาได้ทำในปีนี้ หรือ มีการพัฒนาการต่อยอดจากโครงงานเดิมพิจารณาเฉพาะเนื้อหาในส่วนที่พัฒนาเพิ่มในรอบการแข่งขัน YSC ปีนี้
ผู้พัฒนาได้ทำตามกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ได้ดีเพียงใด ขั้นตอนในการทดลองใช้วิธีการที่ดีหรือไม่
รายละเอียดและความถูกต้องของงานวิจัยตามที่ออกแบบ และบันทึกในสมุดบันทึกข้อมูลโครงงาน
ผู้พัฒนามีแนวทางในการพัฒนาผลงานที่ช่วยแก้ปัญหาเศรษฐกิจ ชุมชม สังคม สิ่งแวดล้อม หรือนำผลงานที่ได้ไปใช้งานจริงหรือไม่

คณะกรรมการพิจาณราคัดเลือกโครงงานที่ออกแบบการทดลองคิดค้นอย่างดีมีความละเอียดรอบคอบ นอกจากนี้คณะกรรมการให้ความสำคัญกับผู้พัฒนาที่สามารถพูดถึงผลงานของตนได้อย่างมั่นใจเต็มที่ ไม่ควรท่องจำบทพูด ผู้พัฒนาต้องแสดงให้คณะกรรมการเห็นถึงความเข้าใจในโครงงานของตนเองตั้งแต่ต้นจนจบ คณะกรรมการอาจสอบถามเพื่อทดสอบความรู้ซึ้งในโครงงาน เช่น บทบาทของแต่ละคนในการทำโครงงาน สิ่งที่ยังไม่ได้ทำ และงานที่จะพัฒนาต่อไปในอนาคต เป็นต้น

เกณฑ์ในการตัดสินรอบคัดเลือกข้อเสนอโครงงาน

หลักเกณฑ์	คะแนน
เทคนิค (Technical) โครงงานประเภททดลอง ต้องมีกระบวนการวิทยาศาสตร์รองรับสามารถตรวจสอบย้อนกลับได้ โครงงานประเภทประดิษฐ์ ต้องมีแผนการออกแบบสิ่งประดิษฐ์ มีแผนการทดสอบนวัตกรรม	40
ความคิดสร้างสรรค์ (Creativity) ความน่าสนใจ ความแปลกใหม่ นวัตกรรม	40
การจัดทำข้อเสนอโครงงาน (Proposal) มีหัวข้อ และรูปแบบครบตามที่โครงการกำหนด	20

คำอธิบายเกณฑ์การตัดสินเพิ่มเติม

1) เทคนิค (Technical) 40 คะแนน

แนวคิด การกำหนดปัญหา และเป้าหมายชัดเจน มีทฤษฎี/หลักการทางวิทยาศาสตร์รองรับ มีการออกแบบการทดลองและควบคุมตัวแปร มีแผนการออกแบบ/พัฒนาต้นแบบ/ทดสอบใช้งานจริงการวิเคราะห์ข้อมูลมีหลักการและน่าเชื่อถือ

กรณีเป็นโครงงานประเภททดลอง มีแนวทางพิจารณาจากระดับปริมาณและคุณภาพของทักษะที่ใช้ ดังนี้

มีแนวคิด และการกำหนดปัญหาชัดเจน
สมมติฐาน/แนวทางการแก้ปัญหาเพื่อไปสู่เป้าหมาย มีทฤษฎี/หลักการทางวิทยาศาสตร์รองรับ
วางแผนออกแบบการทดลองและควบคุมตัวแปรอย่างถูกต้อง เทคนิคที่จะใช้ประมวล/วิเคราะห์ข้อมูลอย่างมีหลักการ และมีความน่าเชื่อถือ
มีการอ้างอิงหลักฐานการศึกษาค้นคว้าวิจัยที่เชื่อถือได้อย่างเหมาะสม

กรณีเป็นโครงงานประเภทประดิษฐ์ มีแนวทางพิจารณาจากระดับของปริมาณและคุณภาพของทักษะที่ใช้ ดังนี้

มีแนวคิด และการกำหนดปัญหา/เป้าหมายชัดเจน
มีแผนการออกแบบและกรรมวิธีไปสู่การสร้างต้นแบบที่ประดิษฐ์ได้จริง
มีการวางแผนในการทดสอบการใช้งานจริง
มีการคาดการณ์ปัญหาและมีแผนการพัฒนาต้นแบบให้ดีขึ้น
มีการอ้างอิงหลักฐานการศึกษาค้นคว้าวิจัยที่เชื่อถือได้อย่างเหมาะสม

2) ความคิดสร้างสรรค์ (Creativity) 40 คะแนน

เป็นเรื่องหรือหัวข้อที่แปลกใหม่ น่าสนใจ มีศักยภาพที่จะนำไปใช้ประโยชน์ได้จริง สร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ โดยมีแนวทางการพิจารณา ดังนี้

ความน่าสนใจ

ชี้ปัญหาที่เป็นจุดเริ่มของการเสนอโครงงานได้
บอกเหตุผลว่า โครงงานที่ต้องการทำสอดคล้องกับปัญหาได้
บอกเหตุผลว่า วิธีการที่ใช้เหมาะสมกับการแก้ปัญหาได้

ความคิดริเริ่ม-มีความใหม่ทั้งในหัวข้อโครงงาน วิธีการ และการออกแบบการทดลอง

นวัตกรรม-เป็นโครงงานใหม่ที่น่าสนใจ และมีศักยภาพที่จะนำไปใช้ประโยชน์ได้จริง/สร้างสรรค์นวัตกรรมได้

3) การจัดทำข้อเสนอโครงงาน (Proposal) 20 คะแนน

ข้อเสนอโครงงานมีเนื้อหาและหัวข้อครบถ้วน สามารถสื่อสารให้ผู้อ่านเข้าใจได้ มีความชัดเจน มีการอ้างอิงแหล่งข้อมูล โดยมีแนวทางการพิจารณา ดังนี้

มีเนื้อหา/หัวข้อต่างๆ ค่อนข้างครบ อ่านแล้วต้องทำความเข้าใจ แต่สามารถคาดเดาได้ว่าต้องการจะทำอะไร
มีเนื้อหา/หัวข้อต่างๆ ครบ อ่านแล้วเข้าใจเป็นอย่างดีว่าต้องการอะไร
มีการอ้างอิงแหล่งข้อมูลที่ตรวจสอบย้อนกลับได้ และถูกต้องตามหลักวิชาการ

เกณฑ์ในการตัดสินรอบนำเสนอผลงาน (รองชนะเลิศ) และรอบชิงชนะเลิศ

หลักเกณฑ์	โครงงานวิทยาศาสตร์	โครงงานวิศวกรรมศาสตร์
โจทย์หรือปัญหาในการทำโครงงาน (Research Question) 10 คะแนน	– วัตถุประสงค์มีความชัดเจน – ระบุสิ่งที่จะช่วยเพิ่มองค์ความรู้ใหม่ในสาขาที่ศึกษา – สามารถทดลองโดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ได้	– ระบุถึงความต้องการหรือปัญหาที่จะแก้ไข – มีการนิยามเงื่อนไขของคำตอบหรือสิ่งที่แก้ปัญหา – มีการอธิบายถึงข้อจำกัด
การออกแบบและกระบวนการทดลอง (Design and Methodology) 10 คะแนน	– มีการวางแผนและวิธีการรวบรวมข้อมูลที่ดี – มีการกำหนดตัวแปรต้น ตัวแปรตาม ตัวแปรควบคุม ที่เหมาะสมและสมบูรณ์	– มีการสำรวจทางเลือกต่างๆ เพื่อจะตอบโจทย์หรือแก้ไขปัญหา – ระบุคำตอบหรือวิธีแก้ปัญหา – การพัฒนาต้นแบบ
การทดลองและประดิษฐ์ (Execution) 20 คะแนน	– รวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลอย่างเป็นระบบ – ผลการทดลองสามารถทำซ้ำใหม่ได้ – ประยุกต์ใช้วิธีการทางคณิตศาสตร์และสถิติอย่างเหมาะสม – รวบรวมข้อมูลได้เพียงพอที่จะสนับสนุนการวิเคราะห์และสรุปผล	– ต้นแบบต้องแสดงให้เห็นว่าเป็นไปตามที่ออกแบบ – ต้นแบบต้องมีการทดสอบในเงื่อนไขที่หลากหลายและเพียงพอ – ต้นแบบต้องแสดงให้เห็นถึงทักษะทางวิศวกรรมและความสมบูรณ์
ความคิดสร้างสรรค์ (Creativity) 20 คะแนน	– โครงงานแสดงให้เห็นถึงจินตนาการและการประดิษฐ์สิ่งใหม่ – นำเสนอมุมมองที่แตกต่างออกไปซึ่งนำไปสู่วิธีการหรือทางเลือกใหม่ๆ โดยเน้นที่ผลการทดลอง
การนำเสนอโปสเตอร์ (Poster Presentation) 10 คะแนน	– การจัดเรียงและนำเสนอโปสเตอร์เป็นไปตามลำดับและเข้าใจง่าย – รูปภาพ กราฟ คำอธิบายประกอบที่ชัดเจน – มีเอกสารประกอบจัดแสดงด้วย
การสัมภาษณ์ (Interview) 25 คะแนน	– ตอบคำถามได้กระชับ ชัดเจน และช่างคิด – เข้าใจหลักการพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้อง – เข้าใจการแปลผล และข้อจำกัดของผลการทดลองและการสรุปผล – ระดับขั้นของการทำโครงงานที่เป็นอิสระด้วยตนเอง – ตระหนักถึงศักยภาพหรือผลกระทบต่อวงการวิทยาศาสตร์ สังคมและเศรษฐกิจ – มีความคิดในการทำวิจัยต่อยอด – การมีส่วนร่วมและความเข้าใจในโครงงานของสมาชิกทุกคนในทีม
ผลกระทบของโครงงานในเชิงเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม (Impact) 5 คะแนน	– ผลการพัฒนาโครงงาน มีผลกระทบของโครงงานในเชิงเศรษฐกิจ สังคม และสิ่งแวดล้อม – สามารถนำผลการทดลองไปทดลองซ้ำและใช้งานได้จริงในชุมชม – สามารถนำผลงานไปเผยแพร่ต่อยอดได้ – มีความพร้อมและการเตรียมการจดสิทธิบัตร อนุสิทธิบัตร