Skip to content
เกี่ยวกับ สวทช.
แนะนำ สวทช.
อำนาจหน้าที่
โครงสร้างการบริหาร
โครงสร้างองค์กร
คณะกรรมการกำกับ (กวทช.)
ทำเนียบผู้บริหาร
กฎ ระเบียบ ข้อบังคับ
แผนงาน/ผลงาน/รายงาน
แผนกลยุทธ์ และ แผนปฏิบัติการ 5 ปี สวทช. (e-Book)
แผนการดำเนินงาน
แผนปฏิบัติการ 5 ปี (ฉบับเต็ม)
ผลการดำเนินงาน
รายงานประจำปี สวทช.
รายงานผู้สอบบัญชีและงบการเงิน สวทช.
ภาพรวมผลงาน สวทช.
ศูนย์ข้อมูลข่าวสาร
การกำกับดูแลกิจการที่ดี
นโยบายในการดำเนินงานตามพันธกิจ
การดำเนินงานด้านทรัพยากรบุคคล
30th NSTDA Anniversary
ภารกิจ
กลุ่มวิจัย วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและนวัตกรรม (วทน.)
กลุ่มบริหารการวิจัย พัฒนา และนวัตกรรม (RDI)
กลุ่มสร้างขีดความสามารถในการแข่งขัน
กลุ่มสร้างเสริมขีดความสามารถเกษตรชุมชน
กลุ่มบริหารและส่งเสริมเขตนวัตกรรม
กลุ่มพัฒนาและสร้างเสริมบุคลากรวิจัย
กลุ่มบริหาร สนับสนุน และบริการกลาง
บริการ
บริการของ สวทช.
การให้คำปรึกษาและถ่ายทอดเทคโนโลยี
บริการวิเคราะห์และทดสอบ
มาตรการส่งเสริม การเงิน ภาษี และบัญชีนวัตกรรม
กลไกส่งเสริมธุรกิจนวัตกรรม
การเพิ่มบุคลากรด้านวิทยาศาตร์และการพัฒนาบุคลากรในอุตสาหกรรม
โครงสร้างพื้นฐานสำคัญทางวิทยาศาสตร์และนิคมวิจัยของประเทศ
คู่มือและแนวทางการปฏิบัติของผู้รับบริการและผู้ให้บริการ
e-Service
สถิติการให้บริการ
ผลประเมินความพึงพอใจ
ตรวจสอบเอกสารอิเล็กทรอนิกส์
NSTDA Core Business
NSTDA Talent Mobility
ขออ้างอิงความร่วมมือกับ สวทช.
ผลงาน
ผลงานวิจัยเด่น
ผลการดำเนินงานของ สวทช.
ผลงาน/นวัตกรรมรับมือโควิด-19
บัญชีข้อมูลสวทช. (Data Catalog)
ข่าว
ข่าวประชาสัมพันธ์
บทความ
จดหมายข่าว สวทช.
ปฏิทินกิจกรรม
โปรแกรมฝึกอบรม
การเปิดโอกาสในการมีส่วนร่วม
ข่าวประชาสัมพันธ์จากหน่วยงานภายนอก
คลิปสั้นทันเหตุการณ์
ข้อมูลเผยแพร่
ข้อมูลจัดซื้อจัดจ้าง
โครงการวิจัยที่ใช้งบประมาณของรัฐ
คลังความรู้
นานาสาระน่ารู้
การจัดการความรู้ (KM)
เอกสารเผยแพร่
สาระวิทย์
คลัง VDO
THAILAND 4.0
สารสนเทศวิเคราะห์
NSTDA Infographic
บัญชีนวัตกรรมไทยและสิ่งประดิษฐ์ไทย
BCG Economy Model
NSTDA Eduroam
คู่มือบริหารความเสี่ยง สวทช.
สวทช. สนองพระราชดำริ
VDO แนะนำ สวทช.
ตราสัญลักษณ์ สวทช.
ติดต่อเรา
แผนที่ การเดินทาง
เครือข่ายสังคม
ร่วมงานกับ สวทช.
รับสมัครนักศึกษาฝึกงาน
สอบถามข้อมูล
เสนอแนะ
ร้องเรียนเกี่ยวกับจริยธรรมวิจัย
ร้องเรียนเรื่องทั่วไป
ร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบ
สถิติข้อร้องเรียน
เยี่ยมชม สวทช.
A
Decrease font size.
A
Reset font size.
A
Increase font size.
กรุณากรอกคำค้นหา .
หน้าแรก
ค้นหาด้วยแท็ก
Tag :
“ค่าย 1 : สิ่งประดิษฐ์สมองกลฝังตัวและสร้างชิ้นงาน 3 มิติ ด้วย 3D-printer ประจำปี2565
18 ก.ค. 2565
อ่านเพิ่มเติม
Facebook Live!!! กลับมาอีกครั้งกับ “R&D Sharing 2022: ถอดรหัสงานวิจัย ไขกุญแจสู่ BCG” ตอน “การอนุรักษ์พันธุ์ไม้ไทย ด้วยเทคโนโลยีจีโนม”
18 ก.ค. 2565
อ่านเพิ่มเติม
พิธีส่งมอบเครื่องคอมพิวเตอร์ในโครงการฝึกถอดความเสียงพูด เพื่อพัฒนาทักษะด้านการถอดความเสียงพูดแก่ผู้ต้องขัง
18 ก.ค. 2565
อ่านเพิ่มเติม
เปิดตัวเยาวชนคนเก่ง! คว้าทุน JSTP ระยะยาว รุ่นที่ 24 และ JSTP-SCB รุ่นที่ 4
15 ก.ค. 2565
อ่านเพิ่มเติม
ยกระดับสตรีตฟูดไทย ด้วยนวัตกรรมรถเข็นรักษ์โลก
13 ก.ค. 2565
อ่านเพิ่มเติม
กรอบการเรียนรู้ของ OECD ในปี 2030 (OECD Learning Framework 2030)
12 ก.ค. 2565
อ่านเพิ่มเติม
สวทช. – ธ.ไทยพาณิชย์ จัดพิธีมอบทุนโครงการ JSTP ระยะยาว รุ่นที่ 24 และ JSTP-SCB รุ่นที่ 4 เดินหน้าหนุนเยาวชนพัฒนาอัจฉริยภาพด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
12 ก.ค. 2565
อ่านเพิ่มเติม
อบรมเชิงปฏิบัติการเรื่อง การส่งเสริมการเรียนการสอนโค้ดดิ้งเพื่อพัฒนาศักยภาพในการเรียนรู้ของนักเรียนที่มีความบกพร่องทางสติปัญญาหรือออทิสติก
9 ก.ค. 2565
อ่านเพิ่มเติม
สวทช. – กฟผ. เปิดแล็บขยายการทดสอบ EV Charger กำลังสูง รองรับยานยนต์ไฟฟ้า
8 ก.ค. 2565
อ่านเพิ่มเติม
เรื่องน่ารู้เกี่ยวกับตำราเรียนแบบเปิด (open textbook)
7 ก.ค. 2565
อ่านเพิ่มเติม
15 ก.ค. นี้ พบกับ แล็บทดสอบ EV Charger กำลังสูง 150 kW โดย กฟผ.-สวทช. รองรับธุรกิจหัวชาร์จไฟฟ้า หนุน EV Ecosystem แบบครบวงจรในไทย
7 ก.ค. 2565
อ่านเพิ่มเติม
นักเรียนพิการโชว์ผลงานโค้ดดิ้ง! สร้างสิ่งประดิษฐ์สมองกลฝังตัวจากบอร์ด KidBright
7 ก.ค. 2565
อ่านเพิ่มเติม
1
…
220
221
222
223
224
…
514
หน้าแรก
ค้นหาด้วยแท็ก
ช่องทางสอบถามข้อมูล Q&A
สำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) เป็นหน่วยงานของรัฐที่จัดตั้งขึ้นเพื่อศึกษาวิจัยและพัฒนาทางด้านวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยีเพื่อการพัฒนาประเทศไทย ไม่ได้มีวัตถุประสงค์เพื่อแสวงหากำไร หากท่านพบว่ามีข้อมูลใดๆ ที่ละเมิดทรัพย์สินทางปัญญาปรากฏอยู่ในเว็บไซต์ของสำนักงานพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งชาติ (สวทช.) โปรดแจ้งให้ทราบเพื่อดำเนินการแก้ปัญหาดังกล่าวโดยเร็วที่สุดต่อไป