แผนการสร้างโครงสร้างพื้นฐานด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
สวทช. มีความจำเป็นต้องสร้างโครงสร้างพื้นฐาน เพื่อใช้เป็นสถานที่ในการบ่มเพาะเทคโนโลยี การให้บริการวิเคราะห์ทดสอบแก่ภาครัฐและเอกชน เพื่อเพิ่มศักยภาพด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งเป็นองค์ประกอบหนึ่งที่จะผลักดันให้ความสามารถในการแข่งขันของประเทศสูงขึ้น โดยในปีงบประมาณ 2552 สวทช. มีแผนการสร้างโครงสร้างพื้นฐานด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่สำคัญ ดังนี้
อาคารกลุ่มนวัตกรรม 2
สวทช. มีแผนการดำเนินการก่อสร้างอุทยานวิทยาศาสตร์ประเทศไทย ระยะที่ 2 เพื่อให้อุทยานวิทยาศาสตร์ประเทศไทย สามารถให้บริการแก่ธุรกิจและผู้ประกอบการเทคโนโลยีได้เพิ่มเติม ทำให้ภาครัฐสามารถเก็บเกี่ยวผลตอบแทนจากการลงทุนในระยะที่ 1 ได้อย่างมีประสิทธิภาพ นอกจากนี้ การพัฒนาอุทยานวิทยาศาสตร์ประเทศไทยในระยะที่ 2 จะเป็นการลงทุนเพิ่มเติมในส่วนของห้องปฏิบัติการวิจัยของภาครัฐ เพื่อรองรับความจำเป็นเร่งด่วนทางด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ
องค์ประกอบที่สำคัญของอุทยานวิทยาศาสตร์ประเทศไทย ระยะที่ 2 คือ อาคารกลุ่มนวัตกรรม 2 ซึ่งเป็นอาคารขนาดใหญ่มีพื้นที่รวมประมาณ 124,000 ตารางเมตร โดยมีการจัดสรรพื้นที่เพื่อรองรับกิจกรรมและโครงการต่างๆ อาทิ ศูนย์รวมบริการวิเคราะห์และทดสอบทางเทคโนโลยีเพื่อให้บริการกับภาครัฐและอุตสาหกรรม หน่วยบ่มเพาะธุรกิจเทคโนโลยี ซึ่งสนับสนุนให้เกิดผู้ประกอบการเทคโนโลยีใหม่ด้านเทคโนโลยี และให้ความช่วยเหลือผู้ประกอบการเทคโนโลยีให้สามารถอยู่รอดพร้อมจะเติบโตเป็นกำลังสำคัญในการสร้างความเข้มแข็งแก่นวัตกรรมเทคโนโลยีเชิงพาณิชย์ของประเทศทั้งระบบได้ และการรวมกลุ่มธุรกิจเทคโนโลยีซึ่งสนับสนุนคลัสเตอร์อุตสาหกรรมสำคัญของประเทศ ทำให้เกิดการทำงานร่วมกันเป็นเครือข่ายและเกิดการถ่ายทอดเทคโนโลยีจากศูนย์เทคโนโลยีแห่งชาติสู่ภาคอุตสาหกรรมอย่างรวดเร็ว
ทั้งนี้ อาคารกลุ่มนวัตกรรม 2 มีลักษณะเป็นกลุ่มอาคาร 5 อาคาร ประกอบด้วย อาคารสูง 9 ชั้น จำนวน 3 อาคาร อาคารสูง 11 ชั้น จำนวน 1 อาคาร และอาคารห้องเครื่องสูง 2 ชั้น จำนวน 1 อาคาร โดยส่วนงานที่ได้เริ่มดำเนินการแล้วได้แก่ งานฐานราก งานพื้นชั้นล่าง งานพื้นชั้นใต้ดิน และงานพื้นชั้นลอย ปัจจุบันมีความก้าวหน้าในการก่อสร้างร้อยละ 13.60 (ข้อมูล ณ วันที่ 6 ตุลาคม 2551)
Items details
- Hits: 1601 clicks
- Average hits: 45.7 clicks / month
TCE-Plugin by www.teglo.info
| < Prev | Next > |
|---|



